Les étudiants sortent en larmes après des examens de niveau A «injustes»

De nombreux parents et directeurs d’école se sont plaints des examens de niveau A de cette année (Image : PA)

Un directeur d’école à Cardif a déclaré que son école avait écrit au Welsh Joint Education Committee (WJEC) pour se plaindre des questions de niveau A et d’un stage de chimie de niveau A qui, selon elle, n’aurait pas dû être là. Une mère a déclaré que la confiance de sa fille de 16 ans « était sur le sol » à la suite d’un article de mathématiques AS qui « comportait des questions qui ne ressemblaient à rien de ce qu’elles avaient vu auparavant ».

Une autre a déclaré que son adolescente était assise là « ne sachant pas quoi faire » lorsque des questions textuelles fixes avaient été manquées dans l’article de langue et de littérature anglaises de niveau A, rapporte Wales Online.

Une mère a déclaré que son fils de 18 ans, généralement confiant et très performant, est rentré de son baccalauréat en mathématiques, a fondu en larmes et lui a dit: « Ma vie est ruinée. Je n’irai pas à l’université. »

L’Association nationale des chefs d’établissement Cymru a déclaré que les chefs d’établissement faisaient de leur mieux pour « rétablir la confiance » dans le système après de multiples plaintes, tandis que le ministre de l’Éducation Jeremy Miles s’est adressé à Twitter pour rassurer les candidats en disant: « Je veux rassurer les apprenants qui passent des examens que vous serez traité équitablement. »

Les plaintes se poursuivent alors que le WJEC a été contraint de s’excuser le 8 juin après que des questions textuelles fixes aient été manquées du niveau A de langue anglaise et de littérature A le 7 juin.

Les responsables ont insisté sur le fait que les candidats ne seraient pas désavantagés, mais ont déclaré qu’ils attendraient le jour des résultats en août pour déterminer ce qui n’allait pas.

Les candidats et les enseignants ont également affirmé qu’un examen de mathématiques A-Level et AS comprenait du contenu dont on leur avait dit qu’il ne serait pas là et que les questions étaient beaucoup plus difficiles que les articles pré-Covid – il y a également eu des plaintes concernant la chimie et la musique de niveau A.

Une mère a déclaré que le « monde s’est effondré » pour sa fille parce que l’épreuve de mathématiques de l’unité 1 de l’AS était si étonnamment difficile : « Ma fille est une élève assidue et travailleuse. Ses professeurs s’attendaient à ce qu’elle réussisse.

« Le papier ne ressemblait à rien de ce qu’ils avaient vu auparavant et ma fille avait fait des papiers antérieurs remontant au début des années 2000.

« Elle pleurait dans mes bras quand elle est rentrée à la maison et sa confiance est au sol maintenant.

« Je ne comprends pas ce qu’ils font à cette cohorte d’enfants. Ils n’ont jamais passé d’examens externes auparavant et n’ont pas eu la parité d’accès à l’apprentissage en face à face.

« Nous parlons des effets de la pandémie de Covid mais ce groupe semble avoir été ignoré – les examens de mathématiques et de sciences ont été ridiculement difficiles. »

Un autre parent d’Abergavenny, au Pays de Galles, a insisté sur le fait que les enseignants et les candidats ont été informés qu’ils ne participeraient pas à l’examen de mathématiques de niveau A.

Elle a dit que son fils avait obtenu des A * pour les mathématiques et la numératie du GCSE et une distinction pour les mathématiques supplémentaires dans les notes évaluées par les enseignants et avait révisé dur.

« Je ne peux pas remettre en question sa concentration ou la quantité de travail qu’il a fait. Il était parfaitement préparé pour le niveau A, mais quand il est entré pour s’asseoir le papier, il a eu le vent arraché de ses voiles parce que les questions étaient si incroyablement difficiles et avait du contenu qu’ils ne s’attendaient pas à être là.

« Il pense que ses chances d’aller à l’université sont ruinées et que sa confiance a été ébranlée. C’était horrible de voir à quel point il était bouleversé. »

Elle a déclaré que l’éducation de son fils avait été constamment perturbée tout au long de l’année à cause de la pandémie, mais qu’il avait travaillé dur à la maison.

« Les cours ont été annulés à court terme et ils ont dû apprendre à distance. Je suis en colère parce que c’est tellement injuste.

« Mon fils est un jeune de 18 ans, costaud et confiant, mais il est rentré de l’examen de mathématiques du niveau A cassé et en disant: » Je n’irai pas à l’université. Ma vie est ruinée.

« Il était en larmes, découragé et en état de choc. »

Une mère, qui est directrice d’école et occupe un poste de direction dans l’enseignement supérieur, a déclaré que son école se plaignait de la pratique du niveau A en chimie.

« Onze des 30 points étaient pour du contenu retiré du programme, ou très, très limite. C’était vraiment décevant et vraiment bouleversé », a-t-elle déclaré.

« Le papier de niveau A en mathématiques était aussi le plus difficile que les gens aient vu. Il comprenait du contenu qui n’était pas censé être là.

« Ma fille était vraiment dégonflée et un certain nombre de ses amis sont sortis des examens, certains pleurant.

« Je suis directeur d’école et l’école a écrit pour se plaindre au WJEC.

« Cela m’a laissé un sentiment d’abandon par le système. Après deux ans, le WJEC a foiré pendant deux ans. Ils ont foiré avec l’algorithme en 2020, puis ont continué à changer les poteaux de but.

« Ils n’ont pas fixé d’examens depuis deux ans et ont changé de direction, mais je me demande s’ils ont assuré efficacement la qualité des papiers.

« S’il y a jamais eu une année pour s’assurer que les questions sont alignées à 100 % sur le programme, c’est bien cette année.

« Leur donner des examens plus difficiles qu’avant Covid est vraiment injuste. La santé mentale et le bien-être ont explosé et je pense qu’en termes de loi sur les générations futures, les examens de cette année ne tiennent pas compte de la résilience et de la durabilité à long terme de la main-d’œuvre. Ce groupe sentira que le système est truqué contre lui.

« Peu importe si les limites des notes sont abaissées. Cela a ébranlé la confiance de ce groupe qui passe des examens pour la première fois. »

Sur le papier de mathématiques de niveau A du 7 juin, un parent a également déclaré: « Ma fille a passé l’examen de mathématiques de niveau A mardi en larmes. Un couple a en fait pleuré tout au long de l’examen en se sentant complètement inutile.

« Questions obscures, beaucoup ont dit que c’était un article qui ne ressemblait à aucun article antérieur, car ils les ont tous examinés. Les enseignants de nombreuses écoles sont d’accord.

« J’ai vérifié que WJEC avait spécifiquement indiqué que le travail de la 12e année ne serait pas inclus – alors en fait, la plupart des questions étaient basées sur le sujet de la 12e année. »

Aucun des parents ou des gouverneurs ne voulait être identifié de peur d’aggraver les choses pour leurs enfants ou de discréditer leurs écoles avec des sentiments si élevés.

En réponse aux excuses concernant des pages manquantes dans un article en anglais et à ce qu’elle a décrit comme « une confusion continue avec les mathématiques », la directrice de NAHT Cymru, Laura Doel, a déclaré : « Cela continue d’être une série d’examens très difficiles pour nos apprenants, dont beaucoup n’ont jamais passé des examens avant.

« Bien que nous nous attendions à des perturbations, quatre pages manquantes dans un examen d’anglais de niveau A sont impardonnables.

« Nos membres ont signalé une confusion persistante au sujet des épreuves de mathématiques, citant un manque de spécificité dans les adaptations aux spécifications d’examen publiées par le WJEC.

« Les problèmes avec ce sujet ont été aggravés par le fait qu’il existe un format relativement nouveau pour l’examen de mathématiques, avec très peu d’exemples d’anciens articles à partager dans le cadre du processus de révision.

« Nous continuerons à mettre en évidence tous les problèmes soulevés par le WJEC et nous sommes certains que le WJEC prendra ces préoccupations en considération lors de la définition des limites de niveau.

« Cependant, cela ne réparera pas la confiance endommagée des élèves qui ont peut-être eu du mal à donner le meilleur d’eux-mêmes aux examens en raison de toute confusion.

« Nos dirigeants et enseignants travaillent sans relâche pour soutenir les apprenants, leur parlant minutieusement de leurs préoccupations, s’adressant aux parents et faisant de leur mieux pour restaurer leur confiance dans notre système d’examen et pour les examens qui restent à passer. »

Le ministre de l’Éducation, Jeremy Miles, a tweeté pour rassurer les candidats en disant : « Je veux rassurer les apprenants qui passent des examens que vous serez traités équitablement.

« Le WJEC a fixé des limites de notes lorsque les examens sont notés, pour tenir compte du fait qu’un examen est plus exigeant qu’une autre année. »

Le WJEC a refusé de commenter les nouvelles plaintes, mais a précédemment insisté sur le fait que les examens de cette année étaient équitables.

Après l’erreur avec l’examen de langue et de littérature anglaises, le jury s’est excusé et a déclaré qu’il s’agissait d’un « événement rare » qui était pris très au sérieux.

« Toutes les réponses aux examens seront soigneusement examinées lors du processus de notation et de notation afin de garantir que tous les étudiant.es reçoivent un résultat de qualification équitable », a déclaré un porte-parole.

En mathématiques, le WJEC a ajouté: « Nous pouvons confirmer que toutes les questions de l’examen de l’unité trois de mathématiques de niveau A provenaient du contenu de la matière dans la spécification et ne reposaient pas sur la connaissance et la compréhension des sujets identifiés comme retirés de l’évaluation dans 2022. »