Et une personne sur sept (14 %) est allée jusqu’à dire qu’elle ne pensait pas qu’une femme puisse travailler comme personne de métier, car « c’est un travail d’homme », « elles ne sont pas assez fortes » ou « c’est trop sale » .
Mais il a également vu seulement 13 % des filles du primaire choisir des « rôles commerciaux » lorsqu’on leur a demandé ce qu’elles voulaient être quand elles seraient plus âgées.
En comparaison, 43 % de leurs homologues masculins ont choisi ces rôles lorsqu’on leur a posé la même question.
La recherche a été commandée par Local Heroes, qui s’est associé à l’auteur pour enfants Ros Asquith pour lancer un nouveau livre pour enfants, « My Mum The Handyman » afin d’encourager davantage de jeunes filles à envisager une future carrière dans l’industrie du commerce.
Susan Wells, responsable de Local Heroes, a déclaré : « Bien que nous voyions de plus en plus de femmes travailler comme commerçantes, c’est encore largement considéré comme un travail d’homme.
« Ces stéréotypes commencent à un si jeune âge, ce que nous voulons changer.
« Nos dernières recherches montrent que les filles du primaire n’envisagent pas qu’elles pourraient vouloir être des gens de métier, par rapport à leurs homologues masculins.
« Je suis la mère d’un fils et d’une fille – je veux que ma fille grandisse en sachant qu’elle peut être tout ce qu’elle veut être, et qu’il ne devrait y avoir aucune limite à ses rêves simplement parce qu’elle est une fille. »
L’étude a également révélé que si on leur demandait de dessiner un constructeur, seulement sept pour cent dessineraient une femme.
Moins de la moitié des enfants pensent que les femmes peuvent assumer le rôle d’électricien (48 %), de plombier (47 %) ou de maçon (44 %).
Mais cela monte à 82 pour cent des enfants pensant que les hommes peuvent faire ces métiers.
Malgré le nombre d’enfants qui considèrent le métier d’artisan comme un « travail d’homme », 44% pensent que leur mère en sait autant que leur père en matière de bricolage.
L’étude, réalisée via OnePoll, a également révélé que les matières scolaires sont toujours considérées comme réservées aux garçons ou aux filles, un cinquième considérant les mathématiques comme une matière « garçons », tandis que 28% considèrent les sciences et l’informatique comme centrées sur les hommes.
D’un autre côté, les langues (25 %), la musique (31 %) et l’anglais (20 %) étaient considérées comme étant spécifiquement destinées aux filles.
Susan Wells a ajouté : « Nous espérons que « My Mum The Handyman » aidera les jeunes filles à voir quel rôle passionnant et diversifié pourrait être une personne de métier, et inspirera une nouvelle génération de femmes de métier. »
L’auteur pour enfants et illustrateur de « My Mum The Handyman », Ros Asquith, a déclaré: « Il y a tellement de jeunes qui n’envisagent pas les rôles simplement parce qu’ils ne pensent pas que c’est quelque chose qu’ils peuvent faire, ou que ce n’est pas quelque chose pour eux car ils n’ont vu personne « comme eux » le faire.
« Je veux aider à changer cela, et cela commence avec la prochaine génération – les jeunes enfants. »
